關于開展2022年校級重點教材建設項目申報工作的通知

各學院（部門）：

教材建設對于提高本科課程教學質量、深化教育教學改革、提升人才培養質量起到基礎性作用。為貫徹落實習近平總書記關于教材建設的重要指示批示精神和教育部《普通高等學校教材管理辦法》（教材〔2019〕3號）文件精神，加強我校教材建設，學校決定開展2022年校級重點教材建設項目申報工作?，F將有關事項通知如下：

一、建設原則

（一）堅持立德樹人。堅持馬克思主義指導地位，堅持正確的政治方向和價值導向，體現黨的理論創新成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，體現中國和中華民族風格，體現黨和國家對教育的基本要求，體現國家和民族基本價值觀，體現人類文化知識積累和創新成果，落實立德樹人根本任務，為黨育人，為國育才。

（二）堅持科學嚴謹。準確闡述本學科專業的基本概念（理論）、基礎知識、基本方法，注重及時體現學科行業新知識、新技術、新成果，充分中國特色社會主義偉大實踐，充分反映經濟社會發展和科技進步對人才培養提出的新要求。

（三）遵循教育規律和人才培養規律。體現先進教育理念，適應我校人才培養目標，反映專業人才培養模式創新和教學改革最新成果，將價值塑造、知識傳授和能力培養融為一體，有利于激發學生創新潛能。

二、申報范圍

（一）本次申報對象為對應本科專業培養方案內課程的新編教材和修訂教材。

（二）重點支持以下教材建設：與一流學科、一流專業、一流課程建設相配套的教材；與新工科、新文科建設、專業認證/評估相配套教材；反映我校教育教學改革成果、課程思政建設成果的教材；通識教育教材及體現學科專業優勢的系列教材等。

體現信息技術與教育教學深度融合、多種介質綜合運用、表現力豐富、嵌入視頻、音頻、作業、試卷、拓展資源、主題討論等數字資源的新形態教材等。

（三）已于2021、2022年申報學?！懊滩墓こ獭鼻覍＜以u審中評價較好的教材（另行通知），若有意立項本次校重點教材，可以由學校直接認定立項，不必重復申報。

三、申報條件

（一）新編教材應為已編寫了全部或者絕大部分章節的自編講義，并在校內普通本科學生中使用1個學期以上，且使用效果較好。修訂教材應在2020年4月1日前已公開出版,原則上應獲省部級（含）以上獎勵，或是省部級（含）以上規劃教材、重點教材，有一定的使用學?；蜉^大的使用量，師生認可度高。

（二）教材編寫者在本學科有深入研究和較高造詣，在相關教材或教學方面取得有影響的研究成果，熟悉教材編寫工作，有豐富的教材編寫經驗。鼓勵院士和教學名師等組織編寫團隊申報。

四、教材編寫要求

（一）主編必須承擔全書五分之一以上的編寫任務。

（二）遵守學術規范，不得侵犯他人知識產權。

（三）取材合適，深淺適宜，篇幅恰當，有利于激發學生學習興趣和提高學生的學習能力。

（四）體例規范科學，原則上要求緒論、正文、習題、參考文獻齊全。文字規范，語言流暢，表達嚴謹，文圖配合恰當，圖表清晰準確，標點、符號、公式、數據、計量單位符合國家標準。

（五）書稿扉頁上編著者姓名、工作單位和審稿人姓名及其工作單位一應完整。

五、申報程序及時間

（一）各學院（部）組織申報人填寫《浙江工業大學重點建設教材申報表》（附件1），上傳到教學項目管理平臺： http://zjut.zlgc2.chaoxing.com/，

教學項目平臺開放時間：2022年6月3日8:00—6月17日24:00，逾期系統自動關閉。

各學院于6月17日前在系統中對學院所申報項目進行初步審查、匯總，并將匯總表（附件2）發送至 jxyj@zjut.edu.cn。

（二）新編教材需提供編寫大綱及不少于兩個章節的樣章，以附件形式上傳至平臺。修訂教材需提供已出版的樣書（1冊），并送至朝暉校區東科教南103。（聯系人：張建勇；電話：0571-88320059）

（三）教務處初審后組織專家評審，學校同意后確定立項建設名單。

六、建設期限和資助經費

（一）本年度立項資助的教材原則上須在2024年9月30日前出版，并在出版教材中適當位置注明“浙江工業大學重點教材建設項目資助”字樣。

（二）學校給予每部重點教材3萬元的經費資助。其中支撐省級以上一流專業建設的（專業類）重點教材，建設經費從一流專業建設經費中支出，其他（通識類）教材建設經費由學校劃撥。教材出版后，根據《浙江工業大學教學獎勵辦法》（浙工大發〔2018〕35號）給予獎勵。

附件1：浙江工業大學重點建設教材申報表.docx

附件2：2022年校級重點建設教材申報匯總表.xlsx