各位老師:
根據《浙江工業大學新教師崗前培訓實施辦法》《浙江工業大學主講教師資格制度實施辦法》和《2021/2022學年新教師教學基本能力培訓方案》,學校定于2022年6月16日、17日、21日分三天舉行新教師教學培訓考核,由教師教學發展中心組織實施?,F將有關事宜通知如下:
一、參加對象
2020年9月1日-2021年8月31日期間進校的專任教師(免考核名單另行通知);上一培訓學年未參加培訓考核和參加培訓考核但未通過的教師。
二、考核安排
教學培訓考核時間定于2022年6月16日、17日、21日三天,每半天為1個考核單元,具體可報名人數安排如下:
日 期 | 時 間 | 可報名人數 | 考核地點 |
6月16日 | 8:10-11:30 | 40人 | 朝暉校區 (詳細地點另行通知) |
13:30-17:00 | |||
6月17日 | 8:10-11:30 | 40人 | |
13:30-17:00 | |||
6月21日 | 8:10-11:30 | 40人 | |
13:30-17:00 |
請需參加考核的教師登錄教師培訓管理系統進行報名。
考核報名鏈接:http://www.jxfz.zjut.edu.cn
報名截止時間:2022年6月9日
報名結束后,將在2021新教師微信群及釘釘群內公布教師分組情況及考核地點等相關信息。
三、考核內容
本次教學培訓考核由教學設計、課堂教學兩部分組成,分別占20分和80分。
1.教學設計
每位教師根據自己將要承擔教學任務的課程或助教課程,事先選定其中一個章節,撰寫一份1個學時的教學設計文案(根據《浙江工業大學教學設計模板》),內容主要包括課程名稱、學情分析、教學目標、教學理念、教學內容、教學重點與難點、教學方法與工具、教學安排、教學評價、預習任務與課后作業等。
2.課堂教學
課堂教學規定時間為10分鐘。每位老師根據教學設計文案制作相對應的1個課堂教學節段的PPT,課堂教學內容要與提交的教學設計內容對應、一致。評委主要從教學內容、教學組織、教學語言與教態、教學特色四個方面進行評審。
3.評分
每位評委將對教學設計和課堂教學進行評分(具體評分細則見附件),得分大于或等于60分為考核合格,不到60分為考核不合格。
四、注意事項
1.報名參加培訓考核的教師需完整參加過新教師崗前培訓的全部內容。
2.請參加培訓考核的老師根據群內公布的分組時間提前到達相應教室,將教案和教學課件拷貝在指定文件夾,并將3份紙質教案交給現場工作人員。
3.每位教師輪流面向評委和同組教師講課10分鐘,評委點評。
4.各位教師在參加教學培訓考核時,請嚴格遵守紀律,不得無故遲到早退。
5.教學培訓考核合格是新教師申請主講教師資格的必備條件。本輪考核未通過者,本學期將安排一次補考機會。
教學培訓考核是新教師崗前培訓的重要組成部分,請各學院(部)認真做好組織工作,通知相關教師準時參加考核。具體事宜請聯系教師教學發展中心高曉慧老師或吳建斌老師,電話:88320597。